Überraschung am Alexandrinum: Das Coburger Gymnasium, das sich zum ersten Mal um eine Teilnahme am Übersetzungswettbewerb „Juvenes Translatores“ der EU-Kommission beworben hatte, wurde gleich beim ersten Versuch ausgelost. Fünf Schülerinnen des Geburtsjahrgangs 2007 stellten sich der Herausforderung und traten mit rund 3.000 anderen Jugendlichen aus allen EU-Mitgliedsstaaten in der Runde 2024/25 an.

Im Rahmen des Wettbewerbs musste ein einseitiger Text aus einer EU-Amtssprache in eine andere übersetzt werden – bei 24 Sprachen ergeben sich daraus theoretisch 552 mögliche Sprachkombinationen. Die Schülerinnen der 11. und 12. Jahrgangsstufe aus Coburg entschieden sich dafür, entweder einen englischen oder französischen Text ins Deutsche zu übertragen. Mit großem Engagement und sprachlichem Feingefühl bearbeiteten sie die anspruchsvolle Aufgabe am PC und reichten ihre Lösungen im Abgabeportal der EU-Kommission ein – der gesamte Wettbewerb fand als online-Veranstaltung statt.

Jetzt wurden ihre Leistungen gewürdigt: Die Teilnehmerinnen erhielten offizielle Zertifikate sowie kleine Präsente als Anerkennung für ihren Einsatz.

OStD Feuerpfeil (links) und OStRin Reuth (rechts) mit den Teilnehmerinnen am „Juvenes Translatores“-Übersetzungswettbewerb (v.l.n.r.):

Elisabeth Müller (11a), Julia Halecka (11a), Lisa Jacob (Q12), Lillian Wentland (Q12) und Sophie Herold (Q12)

Nach zweijähriger Corona-Pause war die französische Erzählerin Catherine Bouin wieder zu Gast am Alexandrinum. Die in der Nähe von Nizza lebende „conteuse“ bescherte den Schülerinnen und Schülern spannende und unterhaltsame Stunden in der Fremdsprache. Es gelang ihr, mit ihrer Stimme und wenigen, jedoch ausdrucksstarken Gesten, die Zuhörer in ihren Bann zu ziehen. Von den „Anfängern“ der Jahrgangsstufe 6 bis zu den Fortgeschrittenen der 10. Klassen lauschten die „élèves“ den Märchen, Fabeln und Parabeln aus aller Welt. Mme Bouin verstand es, die Geschichten so an das jeweilige Sprachniveau der Lernenden anzupassen, dass die Schülerinnen und Schüler sie leicht verstehen konnten – auch ohne jedes einzelne Wort zu kennen. Zudem regte die Erzählerin ihr Publikum mit spannenden Rätseln zum Mitdenken und Mitreden an. Das Fazit der jungen Zuschauerinnen und Zuschauer: „Dieser Französischunterricht hat echt Spaß gemacht!“

Nach einjähriger Corona-Pause konnten wir am 21. Januar 2022 endlich wieder den Deutsch-Französischen Tag feiern, wenngleich auch mit Einschränkungen. Unser traditioneller Pausenverkauf mit französischen Leckereien des Oberstufenkurses Französisch konnte dieses Jahr leider nicht stattfinden, doch das tat der Stimmung in der besonderen Pause „à la française“ keinen Abbruch!

Es gab eine Ausstellung mit von Schülern erstellten Plakaten zu berühmten französischen Forscherinnen und Forscher und Erfindern, die von zahlreichen interessierten Mädchen und Jungen betrachtet wurden. Eine Schülerin kommentierte das Plakat zu den Brüdern Montgolfier voller Begeisterung: „Haben das Schüler erstellt? Das sieht toll aus! Wann dürfen wir so etwas im Unterricht machen?“
Auch französische Produkte, die uns im Alltag begegnen, waren Teil der Präsentation, und manch einer und eine war überrascht darüber, wie oft uns die Kultur unseres Nachbarlandes beim Frühstück oder beim Einkauf im Supermarkt über den Weg läuft…

Es gab außerdem Informationsmaterial zum Fach Französisch am Alexandrinum und zum DELF-Diplom, das besonders die Besucherinnen und Besucher der Unterstufe mit großem Interesse entgegennahmen. Alle bastelbegeisterten Schülerinnen und Schüler durften sich Bastelmaterial mitnehmen, um sich zuhause selbst einen kleinen Eiffelturm zu bauen.
Natürlich stand auch unsere Fremdsprachenassistentin Malouise aus Südfrankreich den großen und kleinen Besucherinnen und Besucher für Fragen und Gespräche zur Verfügung – und alles wurde von französischer Musik untermalt.

Ihr wisst nicht, warum der Deutsch-Französische Tag gefeiert wird? Allez hop, dann informiert euch hier! À la prochaine!

Am 22. Januar 2020, dem Deutsch-Französischen Tag, wurden in der Pause zahlreiche Aktionen für unsere Schülerinnen und Schüler angeboten – so viele, dass gar nicht Zeit genug für alles war! Für manche das Schlimmste: die leckeren Macarons waren sehr schnell ausverkauft…

Deshalb gibt es hier die Möglichkeit, die „Journée Franco-Allemande“ noch einmal ganz in Ruhe zu begehen:

• eine Auswahl traditioneller und aktueller Chansons
• das Angebot des Deutsch-Französischen Jugendwerks für alle, die über einen Aufenthalt im französischsprachigen Ausland nachdenken
• und ein Macarons-Rezept, das garantiert gelingt – für den großen Macarons-Vorrat zuhause!

Am 13. März 2019 besuchte die französische Märchenerzählerin Mme Bouin erneut unsere Schule. Mehr zu ihrem diesjährigen Programm und Impressionen früherer Besuche sind auf der Seite der Fachschaft Französisch zu finden!